問題詳情
三、假設某母體含有四個抽樣單位（sampling unit），其對應的觀測值與被抽出的機率如下：
今從此一母體依照前述抽出機率，依序抽出兩個觀測值且第一次抽出後放回，再抽出第二個，因此是抽出放回的非相等機率抽樣（unequal probability sampling）且母體總數 N = 4，樣本數 n = 2。
【題組】⑴求所抽出的樣本包含編號 3 的機率。（5 分）
參考答案
答案：D
難度：適中0.531773
統計：A(1106),B(58),C(594),D(2000),E(3) #
個人：尚未作答書單：三層次六階段的發展理論：、角色取代理論、Selman角色取替論
用户評論
【用戶】逗您酥
【年級】高二下
【評論內容】Eisenberg、Lennon和Roth(1983) 利社會prosocial behavior層次一：自私與自我中心導向，屬於享樂主義 學前與小學低年級學童以自我為中心，對自己有利的情形才幫助別人層次二：粗淺的他人需要導向 因他人有需求下協助別人層次三：尋求認同導向 個體在意他人的讚許，所以表現出利社會行為層次四：同理心導向 個體會有同理心，根據以往良好的經驗感受持續表現利社會行為層次五：內化價值導向 個體會有利社會行為完全是基於強烈內化的道德標準
【用戶】Hsin Ice
【年級】高二上
【評論內容】所以跟柯爾柏格的比較起來~伊森的層次少了階段四-遵守法律嗎
【用戶】劉威成
【年級】國三下
【評論內容】berger king
【用戶】108應屆正取
【年級】高三上
【評論內容】利社會道德推理由伊森伯格提出：１、自我中心導向(享樂主義)－對自己有利才做２、粗淺他人需要導向３、尋求認同導向４、同理心導向５、內化價值導向