【Chingya Huang】評論
在施測魏氏兒童智力量表(WISC-IV)時，對於盲生來說，最有困難的分測驗是(D) 圖形設計。圖形設計是一項需要視覺能力的測試，通常要求受測者根據給定的模式或圖案進行推理、分析或選擇。由於盲生缺乏視覺能力，因此進行圖形設計測試將會面臨很大的困難，難以進行相關的推理和判斷。因此，在測試盲生時，圖形設計部分需要特別注意並可能需要適度修改或避免施測。