問題詳情
24.教學者於教學時具備「傳道、授業、解惑」的功能，是教學三大規準中哪一規準的特性？
(A)覺知性
(B)釋明性
(C)創新性
(D)目的性
參考答案
答案：B
難度：適中0.627455
統計：A(463),B(2907),C(14),D(731),E(0)
用户評論
【用戶】我愛阿，阿愛我
【年級】
【評論內容】皮德思（R. S. Peters）主張的教育規準1.合認知性=釋明性2.合價值性=目的性3.合自願性=覺知性
【用戶】謝孟臻
【年級】大一上
【評論內容】認識（釋） 價目 自覺
【用戶】Katz
【年級】國三下
【評論內容】題目講的是歐陽教的喔~「傳道、授業、解惑」就是歐陽教"釋明性"的說明
【用戶】上榜一姐
【年級】高三下
【評論內容】教師釋明 學生覺知