【許葳葳】評論
各種課程實施觀點：1.忠實觀：「教師是課程執行者，只要擬訂完善的課程計畫，就能改進課程品質」。2.落實觀（行動落實觀、締造觀、創制觀）：（1）老師認為課程計畫僅供參酌，而必須實施適合自己教室情境的課程。（2）強調課程為教師與學生共同建構的，並重視教師專業自主權力的實踐。3.相互調適觀：教師在執行既定的課程計畫時，得依據課程實施時的現實因素，與課程設計人員會商共同調整。4.「情境的實踐」觀：Aoki提出，課程實施時課程方案要滲透到教室文化中，師生進行批判的反省，以超越課程詮釋的表象層次，辯證式的型朔教室經驗。BY【秦夢群。教育概論。高等，P.214】，蔡清田、黃光雄。課程設計-理論與實際。五南。FROM PTT
【徐聖涵】評論
基本上大家都是在(C)(D)中猶豫，而此類題目雖已考過很多次，但仍然困擾著大家。
【Cherish Tang】評論
落實觀的定義中也有批判反省不是?
【林易潔】評論
【課程實施觀點的關鍵字】忠實觀:教師，執行計畫。