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31.A: ____ the movie theater big? B: No, ____ small.(A)Are ; they’re(B)Is; it’s(C)Aren’t; they are(D
問題詳情
31.A: ____ the movie theater big?
B: No, ____ small.
(A)Are ; they’re
(B)Is; it’s
(C)Aren’t; they are
(D)Isn’t; it isn’t
參考答案
答案:C
難度:
計算中
-1
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用户評論
【
Charlie77
】評論
A: ____ the movie th☆☆☆☆☆ ☆☆☆? ...
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30.Aren’t the men heavy? Yes, __________.(A)he’s not(B)they aren’t(C)they are(D)he is
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32.Are those __________?(A)housewife pretty(B)tall men(C)boys happy(D)a new book
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33.A: Aren’t the men tall? B: Yes, ___________.(A)they’re(B)they’re short(C)they aren’t(D)they are
34.A: Is that _____ English book heavy? B: Yes, that is ____ heavy English book.(A)X; a(B)an; a(C)X;
35.Jack, ____ good in class and ____ nice to your classmates.(A)is; is(B)be; is(C)do; be(D)be; be
36.Please _____ late for school.(A)is not(B)don’t(C)let’s not(D)don’t be
37.Let’s ______________.(A) be a good students(B) wait for me(C) don’t run here and there(D) sit ove
38.A: Are we late for the show?B: Yes. _______________.(A)Let’s run.(B)It’s so nice.(C)Don’t talk.(D
39.Mom: It’s late. __________.Sam: But my favorite movie is on. And…Mom: Go to bed now!(A) Don’t tal
40.A:The actor is not really good.B: Well, he is my father.A:______________________.(A) Oops! I’m so
【題組】42.Which(哪一個)is NOT true(正確的)about the Hulk?(A) He’s a man.(B) He’s young and kind(C) He’s stron
【題組】43. What can we learn from the dialogue(對話)?(A)Iron Man is from the USA, too.(B)Captain America
【題組】45. What is true about the reading?(A)Jessica is the teacher.(B)The class leader is not in the c
2. 下列哪一項敘述較符合刻板印象威脅(stereotype threat)的現象?(A)大家都說原住民適合唱歌跳舞,排灣族的小明卻喜歡木工甚於唱歌跳舞(B)來自低收入戶家庭的小福因家庭缺乏資源,導致
3. 黃校長的教育理念認為:「學習活動是以學習者為中心。學習過程應是讓學生藉由主動的組織與選擇經驗,逐步發展形成自己的知識。」。他鼓勵老師們的教學可以朝向讓學生在一個完整、真實的問題背景中,被賦予學習
4. 教師在設計課程時,能夠因應學生的個別差異與學習風格,規劃採取不同的教學策略如:設計出豐富多元的教學活動,或不同難度及進度的學習任務,以及多元評量方式,藉以增加學生在學習過程的成功經驗,進而使班上
5. 哲安喜歡看超級英雄系列電影,每一次看完電影後,他總是會模仿電影中主角的個性、動作特色與行為。依據班度拉 (A. Bandura)社會學習論,此種反應屬於下列哪一種模仿?(A)抽象模仿 (B)直接
6. 吳老師在進行平行四邊形面積教學時,未直接告訴學生面積計算公式,而是提供學生各式不同大小的平行四邊形圖卡,請學生分組運用方格版、橡皮筋、尺等工具量測各圖卡的面積,填入學習單中,最後請學生探究上底、
7. 教師有時對於學生的某些言行或特質、個性,用概括的詞語如:「好動調皮」、「內向膽小」或「迷糊」等,下了結論,這種情形即是所謂的「貼標籤」。標籤的形成、作用或影響,下列何者不正確?(A)學生行為表現
8. 《十二年國民基本教育課程綱要總綱》有關國民小學階段的內容,下列何者不正確?(A)國民小學分為三個學習階段,學習總時數依序分別為:22-24 節、28-31節、30-33 節(B)彈性學習課程內容
9. 華信的父母親均從事公職,在國中唸書時,華信發現學校對於生活常規的要求和父母親的做法極為類似,使得自己在學校生活的適應較為順利。請問此種說法較符合下列哪種理論的觀點?(A)階級再製 (B)文化再製
10. 李老師發現班上部分學生在閱讀課文時,有「看不懂」或「無法找出重點大意」等類的學習困擾。為此,李老師教導學生在閱讀課文時,可以「用自己的話說一次」、畫重點、做大綱、畫概念關係圖等方式來協助理解。
11. 劉老師在圖書館中參閱教育研究文獻,研究內容指出:學生的學習成就和家庭文化頗有關連,文化資源與活動越豐富的家庭,學生的認知發展和學業成績也比較好。她很想在學校日中將這項有關「文化資本」的研究結果
12. 自強忘記帶科展報名表,因而錯過學校收取競賽報名表的時間,同學建議他到教務處跟負責的老師求情,自強不願意。他的原因是怕會被老師罵。按照柯伯格(Kohlberg)道德發展的階段,自強是屬於何階段?
13. 學校所在的社區存在嚴重的環境汙染問題,特別是部分不肖工廠常常偷偷排放工業廢水造成水汙染。張老師在課堂中引導學生認識這種情況對於居民健康所造成的危害,並且讓學生思考問題解決策略及實際行動,藉此改
14. 小美是班上的數學小老師,任何困難的數學題目,她都能輕輕鬆鬆的演算出正確答案。依據迦納(H. Gardner)的多元智能觀,小美在哪一項智能上可能有較獨特的能力?(A)自然智能(naturali
15. 十二年國民基本教育政策的願景之一為成就每個孩子,故其提供充分機會探索學生的個性才能,助其適性發展。請問上述說法強調的是教育的何項功能?(A)社會化 (B)照顧 (C)選擇 (D)社會流動