問題詳情

47. 使用圖畫交換溝通系統(PECS)來訓練自閉症兒童的溝通技能 它是利用兒童的何種技能來教，導？
(A) 視覺技能
(B) 聽覺技能
(C) 觸覺技能
(D) 口語技能

參考答案

答案：A
難度：非常簡單0.932303
統計：A(2231),B(20),C(11),D(131),E(0) #
個人：尚未作答書單：自閉症的成因、自閉症鑑定標準、亞斯伯格症候群

用户評論

【107已上岸特教教師雙榜啦】評論

圖畫交換溝通系統(PECS)他們首先經由交換圖卡而獲得物品和他人溝通，接著他們便能學習到，在社會中如何主動和他人溝通。 第一階段：以物換物第二階段：增加自發性能力第三階段：辨認正確圖卡第四階段：句型結構：教導兌換溝通所需的「句型結構」－「我想要」的句型。第五階段：接受性語言訓練：即教導回答「你想要什麼？」。第六階段：能回答評論性問題及表達訓練所以結論是 利用視覺技能去引發自發性的口語技能

【Lee yu】評論

從題目看到"訓練自閉症兒童的溝通技能"，首先知道他的優勢在於視覺技能，弱勢可能是口語技能所以，本題可判斷：PECS是利用視覺技能，訓練口語技能

【106特教應屆正取感謝阿】評論

轉：PECS是利用視覺技能，訓練口語技能