【Kirin Mok】評論
「主學習」就是主要教學目標，教有關語文的相關知識，生字、 新詞、解釋名詞、造詞、造句、寫文章…..「副學習」就是因主學習而產生的附帶常識，背景知識…知道寫信的格式，如何寄信，郵票價格， 甚至學習雨蛙與樹蛙的分辨…都屬於「副學習」範疇。「輔學習」就是有關精神目標，觀念，態度，情意培養…讓學生互相寫信，除了學到寫信禮節，也學到同學之間的友情， 朗讀後彼此發表心得，更是一種情意教學的陶冶。
【Doris^^】評論
A:主學習，B:副學習，C:主學習，D:輔(附)學習
【台中一定上】評論
35.美國教育家克伯屈（Kilpatrick）將學習分為主學習（primary learning）、副學習（associate learning）、輔學習 （concomitant learning），認為幼兒應在同一個學習活動內，兼顧知識、技能、態度、觀念、興趣等的學習， 此屬教保活動中的哪一種教學原則？ (A)自動原則 (B)社會化原則 (C)個性適應原則 (D)同時學習原則
【Chen Chen Bee】評論
為何輔學習影響最大?有什麼相關的理論依據?麻煩高手解答 感激不盡