【用戶】Shinbey Wu
【年級】國一上
【評論內容】康德道德判斷對象：行為的動機而非行為的結果
【用戶】梁家熒
【年級】高二下
【評論內容】主內派(嚴格主義):康德
【用戶】107 國小正式老師 -馨
【年級】高三下
【評論內容】康德:注重行為的動機(內在觀點):主內派(嚴格主義)
【用戶】小汪
【年級】國三下
【評論內容】康德的義務論其意為何?⊙_⊙