【李宗哲】評論
提供教學參考...這個答案錯在哪阿...
【Victor Liu】評論
若以這四個選項而言，確實C比較不妥。智力測驗經常用來評估學生智力商數、認知能力，當作鑑定安置的考據。教師也可以透過智力測驗預估學生的學習成就，從當中分測驗可以分析內在能力差異！Ex：魏四ACID型→學習障礙。智力測驗不是以課程為本位的測驗，故此和課程教學較沒有相關。假設你從智力測驗得知這個學生是輕度智能障礙，但你卻還得觀察、前測之後才擬定課程目標、計畫，後執行教學。
【飁草】評論
我以為B是性向測驗lll