【用戶】chiiiiiiiiiiw
【年級】高二上
【評論內容】教師社會化是指個人在教師專業團體中，學習並獲得專門的知識與技能，熟悉專業規範、倫理和價值，表現適當的專業行為，並發揮專業精神，即是由普通人變成教師的專業成長歷程。 教師的社會化正如個人社會化一般，受到個人因素、社會因素以及個人與社會交互作用的影響，是終生的歷程。許多學者認為早年的生活經驗，包括一般生活經驗所形成的獨特人格、價值觀念，以及求學經驗中對任教老師的看法，都是影響教師社會化的來源。另外，教師所處的一切生活環境、文化制度，如學校組織、社會結構、教師地位、職業聲望等，對教師社會化均有重大的影響。因此，教師社會化的歷程大致可分為：進入師資培育機構之前、師資養成階段以及正式任教階段。各階段有不同的重點與內涵，教師社會化可說是一個繼續不斷發展的動態歷程。資料來源