12.國小學童在學習語文時，常常可以透過前後文的內容來推論新詞的意義，這是下列哪一個效果？(A)詞彙效果(word effect) (B)脈絡效果(context effect)(C)句法效果(syn

問題詳情

12.國小學童在學習語文時，常常可以透過前後文的內容來推論新詞的意義，這是下列哪一個效果？
(A)詞彙效果(word effect)
(B)脈絡效果(context effect)
(C)句法效果(syntax effect)
(D)練習效果(practice effect)

答案：B
難度：非常簡單0.929888
統計：A(277),B(6910),C(217),D(27),E(0)

【用戶】陳南寧

【年級】國三上

【評論內容】參考http://tw.search.yahoo.com/search;_ylt=A8tUwYc6uXFPXHQAh.tr1gt.?p=context+effect+%E8%84%88%E7%B5%A1%E6%95%88%E6%9E%9C&fr2=sb-top&fr=yfp&rd=r1

【用戶】little2

【年級】國二下

【評論內容】請求高手說明：(a)詞彙效果(word effect) (B)脈絡效果(context effect) (C)句法效果(syntax effect) (D)練習效果(practice effect) 我沒讀到過謝謝！

【年級】高三下

【評論內容】我是用英文來思考的context意指書本的內容，或者是說內容大意，有時候中文翻譯會讓人會錯意，因為翻法很自由...