【Jiun Yi Swei】評論
每一種教學策略都因人而異,所以沒有所謂"最好"的教學策略可以適用於任何人或任何狀況。例如:有些人用諧音法記比較快,有些人用首字法記比較快等等 或是心智地圖對於智能障礙的學生就不一定好用。
【俊凱】評論
喔喔!!!了解了~3Q小剁
【Banai Chiu】評論
看了解答後~~我也了解了^^