問題詳情

22. 新北市某國小位於臺灣東北角,發展出「核電廠」主題課程,安排學生參訪核電廠,調查當地海洋生態,進一步省思科技與人類生存環境的關係,並提出改善策略。此課程設計較接近下列何種課程觀點?
(A)科技理性主義
(B)社會重建主義
(C)人文關懷主義
(D)實徵分析主義

參考答案

答案:B
難度:簡單0.729668
統計:A(64),B(637),C(114),D(58),E(0)

用户評論

v】評論

'改善'策略?

Wei】評論

社會重建主義(social reconstructionism)是美國教育哲學及社會哲學的一個派別。在教育上,主張教育是社會的整體經驗;在社會哲學上,認為民主社會是理想社會的形式,人類若依循民主的程序,並利用社會經驗進行社會的重建,理想社會是可以預期的。社會重建主義(social reconstructionism)是一種教育的意識形態,把教育當作移轉社會至期待方向的重要方式,強調與社區的合作,以及社區資源的利用。社會重建主義的課程,強調社會的需要優先於個人的需要,而在締造民主社會過程中,教育便是實現此一理想的重要工具。主張以教育作為社會改造的手段者,尚有美國學者康茲(George S. Counts)及克伯屈(William H. Kilpatrick)。社會重建主義者堅稱:學校教...

Ennis Jang】評論

人文關懷指對於人性的關注和理解,從人的自身需求、人的欲望出發,滿足人的需求,維護人的利益,從而達到對人權的基本尊重