【用戶】我愛阿，阿愛我
【年級】
【評論內容】艾齊厄尼（A．Etzioni）以「順從」（Compliance）的概念作為其組織分類的基礎，此種分類學又稱為順從理論。Etzioni把順從看作是在組織中上司對部屬使用各種權力與其所導致的部屬參與情況這二者的關係。權力（一個人影響他人的能力）有三種：1、強制型：運用生理壓力做為控制的工具2、利酬型：以物質資源作為控制的工具3、規範型：以象徵性工具的獎贈為控制的工具參與（部屬面對權力所抱持的心態）有三種：1、疏遠型：懷有消極或敵意的情感2、計利型：旨在獲取利益3、道德型：崇尚組織所追求之價值，自願獻心獻力三種權力和三種參與可推演出九種組織順從類型：①規範-疏離型②規範-計利型 ③ 規範-道德型（規範型）④利酬-疏...
【用戶】淇
【年級】小三下
【評論內容】艾齊厄尼組織依成員順從方式可分為：(1) 強制行權力－運用生理壓力作為控制工具 →疏離型參與→EX軍隊、監獄、精神病院(2) 利酬型權力－以物質資源做為控制工具 →計利型參與→EX銀行、商會、公司(3) 規範型權力－運用象徵性工具做為控制工具 →道德型參與→EX學校、教會、佛寺口訣：艾強利規=愛強力龜
【用戶】沈爭貞
【年級】高三上
【評論內容】a ： Weick－學校組織為一個鬆散結合系統b ： Etzioni－順從理論 (1) 強制型權力－運用生理壓力作為控制工具 →疏離型參與→EX軍隊、監獄、精神病院 (2) 利酬型權力－以物質資源做為控制工具 →計利型參與→EX銀行、商會、公司 (3) 規範型權力－運用象徵性工具做為控制工具 →道德型參與→EX學校、教會、佛寺c ： Hoy－健康氣氛d ： Silver－教育機構中的角色衝突