問題詳情

2.王老師提供布、絲巾、緞帶、報紙和海報紙,讓幼兒運用這些不同材質的物品來表現船、海浪和大海,並進行音樂肢體創作。王老師主要提供下列哪一項學習經驗?
(A)探索生活環境中事物的色彩、形體和質地的美,感受其中的差異
(B)玩索各種藝術媒介,發揮想像並享受自我表現的樂趣
(C)欣賞戲劇表現,依個人偏好說明其內容與特色
(D)樂於參與在地藝術創作或展演活動

參考答案

答案:B
難度:非常簡單0.947
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筨:(B) 玩索各種藝術媒介,發揮想像並享受自我表現的樂趣名詞解釋質地 泛指物件的結構性質,如紋理或肌理等,這概念是在「探索與覺察」中與「觸覺」 比較有關的部分,例如用手撫摸布料時,摸起來會有滑滑、涼涼的感覺。玩索指的是幼兒主動去探索玩耍,在遊戲中發揮天馬行空的想像力。把玩指的是操弄各種藝術的工具或素材,並以遊戲的心態一面玩耍,一面使用。命名或賦予意義詢問幼兒創作的主題時,幼兒會依據自己的想法給予一個名稱,或描述作品的內 容。通常若不經幼兒解釋,外人或許很難從中理解幼兒的創作內容。玩物指的是在扮演遊戲中所使用的各種玩具或物件。探索是指運用五官與生活環境互動,並在過程中讓視覺、聽覺、味覺、嗅覺及觸覺更 為敏銳。 

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