【謝泊諭】評論
所以？
【Gi gogo】評論
道德成規前期（Preconvenitonal Level of Morality）：又稱前習俗道德期（水平），九歲以下的兒童（幼稚園、小學低年級），在面對道德兩難情境從事道德推理判斷時，尚待有自我的中心傾向；凡事必須先考慮行為的後果是否能滿足自己的需求，不能兼顧行為後果是否符合社會習俗或社會規範的問題第一階段：避罰服從導向，尚缺乏是非善惡的觀念，只因恐懼懲罰而服從階段第二階段：相對功利導向，行為的好壞依行為後果帶來的賞罰而定，得賞者為是，受罰者為非，自己無主觀的是非標準（相對功立取向是一種利益交換的心態，是具體且現實的，他幫助別人是為了希望別人幫助他道德循規期（Conventional Level of Morality）：又稱習俗道德期，九歲以上一直...
【莊淽媃~謝謝阿】評論
道德循規/成規期:遵守法規=順從權威後習俗道德期:社會法治=社會契約=法治觀念(根據社會需要訂定，不合理即修正)