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【題組】17. (A) However (B) In fact (C) Especially (D) No wonder
問題詳情
【題組】17.
(A) However
(B) In fact
(C) Especially
(D) No wonder
參考答案
答案:A
難度:
計算中
-1
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1.電壓與電流之相位角不同,是指(A)電壓與電流同相,(B)電壓與電流異相,(C)電壓超前電流,(D)電壓落後電流。
1. 下列流程圖所對應的 C/C++指令為何? (A)do...while(B)while(C)switch...case(D)if...then...else。
7. 如右圖所示,坐標平面上一鳶形 ABCD,其中 A,C 在y-軸上,B,D 在 x-軸上,且 =4,AC =5。令 mAB、mBC、mCD、mDA 分別表直線 AB、BC、CD、DA 之斜率。試
2. 請問下列哪一項政策是採取「對於弱勢者給予優惠待遇」(unequal treatment for unequal),以實踐教育機會均等的目的?(A)小班教學精神 (B)九年一貫課程(C)教育優先區
3. 「教育是為未來生活而準備」,這種觀點強調教育的何種價值?(A)工具價值 (B)內在價值 (C)本有價值 (D)形式價值
4. 杜威(J. Dewey)主張:「哲學是教育的普遍原理;教育是哲學的實驗室。」據此可知其認為教育與哲學應有何種關係?(A)主從宰制的關係 (B)互動校正的關係(C)全體與部分的關係 (D)實然與應
5. 王老師認為「孩子的知識是透過主動學習而來,藉由主動的組織與選擇經驗,逐步發展形成自己的知識。孩子的認知學習具有主動性和差異性,對事物的知識也具有個別性和適應性。」王老師的觀點與下述何種理念較為相
6. 下列何者不是科層體制(bureaucracy)的主要特徵?(A)明確的組織分工,階層體制分明(B)以專業能力及資格做為用人的標準(C)公事公辦,公私之間有嚴格的劃分(D)強調同僚體制,尊重部屬的
7. 教育社會學的研究分類,可分為鉅觀研究與微觀研究,下列何者不屬於微觀研究的論述?(A)強調社會變遷的研究(B)重視實際社會生活的探究(C)在社會行為研究中,著眼於行為情境因素(D)凸顯個人在社會實
8. 新聞報導中常見所謂「政治世家」、「醫生世家」。這些可視為下列何種現象?(A)社會流動(social mobility)(B)競爭性流動(contest mobility)(C)階級再製(clas
9. 教育部近年來積極推動繁星計畫,其主要目的為何?(A)落實社區紮根 (B)公私立學校平衡(C)促進潛能開發 (D)加強產學合作
10. 對於智力的定義,下列何者屬於操作性定義?(A)適應的能力 (B)學習的能力(C)抽象思考的能力 (D)智力測驗測得的分數
11. 某市的學力檢測,將學生分成待關心、基礎及精熟三個等級。試問某市採取的是哪一種評量?(A)形成性 (B)安置性 (C)標準參照 (D)常模參照
12. 如果你班上的學生出現以下的行為表現:對細節無法注意或犯粗心的錯誤、對作業或活動維持注意力有困難、經常聽而不見、往往遺漏作業或活動的重點,和容易受到外來的刺激所分心。在協助這位學生時,下列哪一作
13. 《國民中小學九年一貫課程綱要》中的七大「學習領域」,不包括下列哪一項?(A)語文 (B)電腦 (C)健康與體育 (D)藝術與人文
14. 我國現行6-3-3-4學制的基本型態,係模仿下列哪一個國家的學制?(A)日本 (B)英國 (C)美國 (D)法國
15. 曾同學的國文考試分數之百分等級為68,其意涵為何?(A)滿分100中,曾同學獲得68分(B)在所有學生中排名第68名(C)考試成績贏過百分之68的學生(D)有32個學生的成績表現低於曾同學
閱讀素養是所有學習的基礎,也是十二年國教課程改革的重點。Chall(1983)以小學三至四年級作為分水嶺將閱讀歷程分為兩大階段,前者為「學著讀」(learning to read)階段,後者則為「讀以