【郁欣】評論
如果背完單字，就可以去除繼續背單字的活動(移除不喜歡的行為)，反之則要繼續背
【踢缺樣】評論
不能選處罰。因為處罰的目的是要減少不良行為產生，而題目的行為目標是背單字(良好行為)，所以只能選增強。而正增強是給予其喜愛的刺激，負增強是給予其"嫌惡"的刺激，而產生逃離或躲避制約。而題目的下課留下的刺激，是嫌惡刺激，所以是負增強，B無誤。
【廷】評論
屬於負增強的"躲避制約"，為了下課能打球，要趕快把單字背完。和"為了不被罰鍰，而準時繳稅"的道理一樣
【儒儒儒】評論
反應代價--在某個特定行為出現後，移除一定數量的增強物，有時候會運用以代幣換取增強物的方式改正行為。只要出現不當的行為就取走原先有的增強物。EX.因為上課分心而不能回答老師的提問，就扣除一點點數。(行為改變技術P.191)