【Shih Han Chen】評論
資源式中途班應以初次單次輟學及中輟高危險群為安置對象。其功能:(1)針對中輟行為剛發生的復學生,能夠透過資源班協助其安定身心及補上原有學業進度,其目標在協助學生重返原班;(2)以具有中輟高危險因子的學生為對象,加強其在學習能力的補救教學及排除危險因子為其目標,以期達到預防中輟的功能。 ( 我國中介教育課程與實施策略之有效因素 林杏足 http://dropout.heart.net.tw/newspaper003.htm )
【小猴小猴】評論
筆記^^
【廖雅玫】評論
怎麼做成筆記呢?