【用戶】yamoler Teac
【年級】國三上
【評論內容】呼吸道傳染→切斷傳染途徑→洗手、戴口罩、避免以手揉眼睛、打噴嚏或咳嗽時以手掩住口鼻、避免出入公共場所及密閉空間。學校應由切斷傳染途徑、消滅傳染源及保護易感染性宿主三個方向著手校園傳染病防治工作。(一)切斷傳染途徑1.實施衛生教育：教導學生正確的傳染病防治知識，做好自我健康管理，有助於切斷傳染途徑。學校傳染病管制的目的，不僅是為了防止受傳染，同時學習如何不傳染別人，因此在學校實施衛生教育是傳染病管制最重要的方法。(1) 利用各種教學機會，傳授預防及管制傳染病的知識，最新疫情資訊可查詢疾病管制局網址 http://www.cdc.gov.tw/ (2) 訓練學生保持校內的環境衛生，有助於減少疾病的傳染。(3) 學校各項預防傳染病的措施，應使學生充分明瞭，例如在舉行預防接種之前，應先說明預防接種的意義和目的，並應鼓勵學生自動接受樂於合作。(4) 學校對於罹患傳染病的學生，應照規定嚴格管制，教職員亦不例外。學生全勤雖可取，但帶病上課違反公共衛生，不應受到鼓勵，因此全勤的觀念有待商榷。(5) 學校與家長之密切合作，多聯繫，使家長充分明瞭各項預防傳染病的措施。(6) 培養正確的健康習慣，做好自我健康管理：① 時常洗手：接觸分泌物、如廁後、用餐前、使用電腦前後等，執行正確洗手五步驟。 打噴嚏、咳嗽需掩口鼻、不隨地吐痰等行為。 避免前往人群聚集處，減少不必要的探病，進入醫院戴口罩，返家立即洗澡更衣。 如有發燒、咳嗽、腹瀉等身體不適症狀，勿前往公共場所，應戴口罩，儘速就醫。切斷傳染病傳播途徑的方法，如表九所示。