問題詳情

29.布魯姆（B. S. Bloom）把認知領域的教學目標分成六個層次，下列那個層次屬於「聚斂性」的思考？
(A)理解
(B)應用
(C)分析
(D)評價

參考答案

答案：A
難度：簡單0.761841
統計：A(1142),B(43),C(225),D(89),E(0)

用户評論

【Li-Shueh Yang】評論

聚斂性思考，有固定的答案範疇

【A&G】評論

六層次：知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑

【許佳琪】評論

聚歛性思考是以舊有知識與經驗為思考的依據，是複製思考。其它選項應該是擴散性