問題詳情

31. 有關教保模式之教學活動設計的敘述,下列何者正確?
(A) 單元教學的活動設計屬於分科模式
(B) 蒙特梭利模式多以小組教學活動為主
(C) 方案教學模式教師需預先擬定主題活動
(D) 高瞻課程模式重視幼兒對活動的回顧

參考答案

答案:D
難度:簡單0.818084
統計:A(48),B(26),C(95),D(760),E(0) #
個人:尚未作答書單:幼兒教育思潮、課程模式

用户評論

May Lai】評論

請問C的解答?

台中一定上】評論

(C)課程發展及教學過程均由學生自己計畫,並按計畫進行的一種教與學互動的學習方式,重視幼兒內在動機,強調自主學習,在方案教學中師生都是教室情境的主人,彼此互相學習。

劉湘湘】評論

(A)統整模式(B)個別教學活動

一起努力】評論

(C)課程發展及教學過程均由學生自己計畫,並按計畫進行的一種教與學互動的學習方式,重視幼兒內在動機,強調自主學習,在方案教學中師生都是教室情境的主人,彼此互相學習。

alice20020625】評論

(C)1.方案教學法的主題,活動內容出自兒童構想。     2.單元教學法:師生共同收集相關資料、引發動機。(D)高瞻遠矚教學法:計畫-->工作-->回顧、幼兒主動學習重要性。例外:高瞻(ㄓㄢ)遠矚(ㄓㄨˇ): 形容人見識遠大。