問題詳情

46. 在進行「台灣走透透」的主題教學時，老師先以照片介紹台灣的風景名勝，再讓幼兒品嘗台灣的小吃名產，上述活動最主要運用哪些教學原則？①準備原則 ②類化原則 ③社會化原則 ④個別適應原則
(A) ①②
(B) ①④
(C) ②③
(D) ③④ˉ

參考答案

答案：A
難度：簡單0.795853
統計：A(499),B(37),C(76),D(15),E(0)

用户評論

【蔡小玫】評論

類化在哪裡????????

【劉湘湘】評論

①準備原則：老師先以照片介紹台灣的風景名勝②類化原則：再讓幼兒品嘗台灣的小吃名產

【蔡小玫】評論

類化在哪裡????????

【劉湘湘】評論

①準備原則：老師先以照片介紹台灣的風景名勝②類化原則：再讓幼兒品嘗台灣的小吃名產

【alice20020625】評論

1.準備原則：引起動機。-->老師先以照片介紹台灣的風景名勝2.類化原則：舊經驗套入新經驗。-->看完照片，再讓幼兒品嘗台灣的小吃名產