【Mei】評論

內部人員評鑑與外部人員評鑑(1)內部人員評鑑: 由參與課程設計的內部人員擔任評鑑者(2)外部人員評鑑: 由不參與課程設計的外部人員擔任評鑑者內在標準評鑑與外在標準評鑑(1)內在標準評鑑: 以課程本身是否具備優良課程的要素以進行評鑑例如: 學生的課程滿意程度. 學生學習後的學習成就等(2)外在標準評鑑: 以課程系統外的標準來進行評鑑, 強調課程實際能否達到效果例如: 完成技職課程的畢業生, 在職場上的表現.生產力.應用能力皆可做為外在標準評鑑的評鑑標準所以題幹: 請參與課程發展的校內外人員針對其課程發展的過程進行省思...這句話為什麼是內部人員評鑑? 校內外人員是指內部人員評鑑?

【107正取二謝謝阿!!就】評論

轉貼~李瑋瑋 高一上 (2011/06/13)   28 ●根據評鑑者與被評對象的關係n內部評鑑者通常由課程方案的內部人員所進行的自評，例如課程方案的發展者或設計者、執行者、諮詢者等；n外部評鑑者則由課程方案以外的外部人員所進行的訪評，例如教育行政機關代表、學者、專家等。n●據評鑑標準的來源區分，課程評鑑可以區分為「內在標準的課程評鑑」與「外在標準的課程評鑑」。n內部標準評鑑：必須先界定優良的課程是什麼，它應包含哪些要素或成分，具備哪些條件等，也就是要先把理想的課程樣貌界定出來。評鑑的目的在評鑑某一課程本身是否具備了優良課程的要素或條件外在標準評鑑：重視的是課程實際上產生的效果，例如使用了這套課程之後，學生在標準化測驗、升學、或者就業上的表現情形，藉以推論所設計使用之課程的優劣得失。必須在課程實際實施之後，甚至是實施若干年歲之後，才能有足夠的證據可供評價