資訊推薦

• 強調以身心障礙者實際學習有關的授課內容與材料作為教師評估教學成效之依據，並以障礙者現有課程內容上的持續表現來決定其教育與訓練需求之評量方式稱為何種評量？(A)生態性評量(B)發展性評量(C)課程本位評
• 背包上重下輕的原則為使重量集中於： (A)頸部 (B)肩部 (C)腰部 (D)臀部
• 去年莫拉克風災重創本縣，下列那個鄉鎮的學生全部遷出 (A)那瑪夏鄉 (B)大樹鄉 (C)內門鄉 (D)田寮鄉 安置在旗山地區上課。
• 44.44.德國教育學者赫爾巴特(J. F. Herbart)主張教學應依「明瞭、聯絡、系統、應用」的程序，才能增加學生了解和接受的程度。其中的「明瞭」與「聯絡」階段與哪一項教學原則的意涵相近？(A)
• 11.對健康信念模式(HBM)的敘述以下何者不正確？(A)社會人口學變項是屬修飾因子(B)自覺罹患性與自覺嚴重性加在一起稱為「自覺疾病威脅性」(C)自覺利益性與自覺障礙性加在一起稱為「自覺行動可能性」
• 2 ( )下列哪一個測驗是屬於個別智力測驗？(A)CPM（瑞文氏彩色推理能力測驗）(B)SPM（瑞文氏標準推理能力測驗）(C)SOI（智能結構測驗）(D)WISC（魏氏兒童智力量表）
• 童軍活動有關童軍團各小隊活動和訓練的得失檢討、訓練晉級和受獎的制度由什麼組織負責？ (A)榮譽議庭 (B)團務委員 (C)小隊長會議 (D)團行政聯誼會
• 6.Peter is now living on a ______ of NT$100 per day. He cannot afford any recreational activities.(A
• 四位教師為在普通班就讀的身心障礙學生小明設計課程時，下列哪一位教師的主張 最適當？(A)甲老師主張小明就讀普通班，所以課程應與全班同學一樣 (B)乙老師主張可以依小明的實際狀況，適性調整其課程 (C)
• 12-13為題組閱讀下列短文， 回答12-13題。我教書多年，還存一點好奇心，每當我教到最後一堂課時，就會發問卷給學生：今年你最喜歡哪些詩和文？ … … 幾乎有十一、二年，票選第一名的作品都是契可夫的
• 42. 『Asian Games』的中文稱之為？(A)亞洲遊戲 (B)亞洲運動會 (C)東亞運動會 (D)全國運動會 。
• 「瓦釜雷鳴」意指：(A)家境貧寒 (B)威震四海 (C)傾盆大雨 (D)小才大用
• 教師在安排身心障礙學生的作業練習時，下列何者為最理想的方式？(A)內容很容易，讓學生很快就可以完成(B)內容很困難，讓學生不容易完成(C)讓學生有成功的機會，願意或有興趣完成(D)讓學生家長一定要參與
• 鐵路運價、雜費，非於下列哪一個地方公告後，不得實施？(A)有關網站(B)有關營業場所(C)有關車站(D)公共媒體
• 7.Amy succeeded in ______ for a raise though her boss didn’t agree to increase her salary at first.(
• 高爾夫比賽時，沙坑裡的樹枝、樹葉、石頭等在打擊時均可以拿開。(A) O (B) X
• 9.下列關於墨子的敘述，何者有誤？(A) 墨子認為天下之所以有爭亂，是因為不能夠兼愛，若能愛人如己，就不會有爭亂。(B) 孔子斥墨子的兼愛為「無父」，主張「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼」。(C)
• 14. 極地動物的最大特點為何？(A) 幾全為草食性動物 (B) 幾全為肉食性動物 (C) 體型非常嬌小 (D) 皮膚為白色
• 【題組】13. 上文作者對學生喜歡「Mi s ery」而頗覺欣慰， 主因應是樂見：(A)學生能仔細審視社會底層的貧窮(B)學生能理解小說作者的悲憫情懷(C)學生能被人與動物之間的情誼所感動(D)學生能
• 49. .跆拳道比賽一回合為幾分鐘？(A)2 分鐘 (B)3 分鐘 (C)4 分鐘 (D)5 分鐘。
• 12.利用跨理論模式進行戒菸教育計畫，「無意圖期」的吸菸者希望能提升至「意圖期」時，以下哪一種方法不適合？(A)意識覺醒 (B)情感喚起 (C) 環境再評價 (D)自我解放
• 未經許可在車上或站區內向旅客或公眾募捐、銷售物品者，下列對其處罰之敘述，何者正確？(A)處二百元以上二千元以下罰鍰(B)鐵路站、車人員並得視情節強制其離開站、車或鐵路區域；其未乘車區間之運費，不予退還
• 8.Ms. Li’s business ______ very quickly. She opened her first store two years ago; now she has fifty
• 高爾夫比賽時，在深草區不小心踩踢到自己的球，將被罰加二桿。(A) O (B) X
• 在高爾夫球運動中，打球位比腳低的球，重心應在(A)足尖(B)中央(C)足跟(D)腳的兩側