問題詳情

小華上課時不斷傳紙條,陳老師對他說:「你在上課時傳紙條,會讓同學分心,我也會覺得你不在乎我上課的內容。」陳老師是運用何種技巧?
(A)我訊息(I-messages)
(B)消弱法(extinction)
(C)價值澄清(value clarification)
(D)果斷紀律(assertive discipline)

參考答案

答案:A
難度:簡單0.897019
統計:A(5026),B(38),C(218),D(104),E(0)

用户評論

Pang Liu】評論

果斷紀律型 (Canter提出) 常規訓練的五個步驟:1. 辨認並移走常規訓練的障礙2. 練習使用可行的反應方式 (讓學生清楚期望) 3. 學習設限 (規定適當的行為,使用破唱片法)4. 學習去追究所設的限制 5. 實行一套積 極的制度

Mr. 鄧】評論

果斷紀律是?

美萱】評論

果斷紀律就是老師說什麼就是什麼~

《最後一次》】評論

果斷紀律是?