問題詳情

蘇格拉底(Socrates)時常使用不斷詰問對方的方式，由內而外地引發對方天生本有的 觀念與知識。下列哪一個隱喻較能表達蘇格拉底此種教學法？
(A)教育即生活
(B)教育即雕刻
(C)教育即接生
(D)教育即灌輸

參考答案

答案：C
難度：非常簡單0.9318
統計：A(80),B(82),C(3566),D(14),E(0) #
個人：尚未作答書單：分析哲學

用户評論

【mainmain】評論

(A) 教育即生活 成長  杜威 福祿貝爾(B) 雕刻 理性主義理性主義 (理性一點不要雕難我)(C)接生 蘇格拉底 理性主義(.兒童、學生具有天生的觀念或原則，教師若適時加以問問題，將這些觀念接生(引出)即可。)

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(A) 教育即生活 成長  杜威 福祿貝爾(B) 雕刻 理性主義理性主義 (理性一點不要雕難我)(C)接生 蘇格拉底 理性主義(.兒童、學生具有天生的觀念或原則，教師若適時加以問問題，將這些觀念接生(引出)即可。)

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(A) 教育即生活 成長  杜威 福祿貝爾(B) 雕刻 理性主義理性主義 (理性一點不要雕難我)(C)接生 蘇格拉底 理性主義(.兒童、學生具有天生的觀念或原則，教師若適時加以問問題，將這些觀念接生(引出)即可。)