問題詳情
主張實利教育而為中國教育思想史上之異數的,是﹕
(A)朱熹
(B)顏元
(C)程頤
(D)曹端
參考答案
答案:B
難度:適中0.592268
統計:A(135),B(812),C(131),D(110),E(0)
用户評論
【用戶】林小虎
【年級】高三下
【評論內容】2樓好記!
【用戶】Lisa Chieh Li
【年級】小六上
【評論內容】顏元創立的學派和官方提倡的程朱理學不同,主張讀書的目的應該是「經世致用」,而非一味「格物致知」,自尋自證「天理」。
【用戶】Yujun Ma
【年級】高一上
【評論內容】顏元(顏習齋)→重實利,主張「正其誼,以謀其利;明其道,以計其功。」