問題詳情

29.若以認知發展理論來看，中度智能障礙學生較難發展出那一種能力？
(A) 守恆概念
(B)自我中心
(C)物體恆存概念
(D)理解可逆性

參考答案

答案：D
難度：簡單0.895041
統計：A(62),B(23),C(42),D(1083),E(0)

用户評論

【用戶】王郁翔

【年級】國二下

【評論內容】修正為D由於中度智能障礙者較屬於Piaget中的前運思期，尚無法理解可性性

【用戶】蘇企鵝

【年級】大二上

【評論內容】同上  感謝 ~

【用戶】【站僕】摩檸Morning

【年級】小一下

【評論內容】原本答案為C,修改為D

【用戶】Huanyu Liu

【年級】大二上

【評論內容】跟樓上一樣的問題~