【用戶】Shun Oguri
【年級】國一下
【評論內容】女性主義者常予人極端激烈的形象,弔詭的是女性主義者奈兒.諾丁(Nel Noddings)所提倡的倫理學說-關懷倫理學(ethics of care),其實是提倡和平、關懷的學說主張,但她所主張的人性和教育全面開發的倫理學說,的確需要基進的改革心態。進入二十一世紀之時,了解女性主義關懷倫理學也可以作為關心未來人類道德和教育可能方式的一個起點。 關懷倫理學關注人際間互相的真情流露、重視女性和弱勢者的權益、期望從教育實踐中學習發揚關懷之德,並試圖開發各種實踐的可能途徑,在重視情意、以儒家為主的華人社會中,應有一番新意在其中。
【用戶】Shun Oguri
【年級】國三下
【評論內容】女性主義者常予人極端激烈的形象,弔詭的是女性主義者奈兒.諾丁(Nel Noddings)所提倡的倫理學說-關懷倫理學(ethics of care),其實是提倡和平、關懷的學說主張,但她所主張的人性和教育全面開發的倫理學說,的確需要基進的改革心態。進入二十一世紀之時,了解女性主義關懷倫理學也可以作為關心未來人類道德和教育可能方式的一個起點。 關懷倫理學關注人際間互相的真情流露、重視女性和弱勢者的權益、期望從教育實踐中學習發揚關懷之德,並試圖開發各種實踐的可能途徑,在重視情意、以儒家為主的華人社會中,應有一番新意在其中。
【用戶】Shun Oguri
【年級】國三下
【評論內容】女性主義者常予人極端激烈的形象,弔詭的是女性主義者奈兒.諾丁(Nel Noddings)所提倡的倫理學說-關懷倫理學(ethics of care),其實是提倡和平、關懷的學說主張,但她所主張的人性和教育全面開發的倫理學說,的確需要基進的改革心態。進入二十一世紀之時,了解女性主義關懷倫理學也可以作為關心未來人類道德和教育可能方式的一個起點。 關懷倫理學關注人際間互相的真情流露、重視女性和弱勢者的權益、期望從教育實踐中學習發揚關懷之德,並試圖開發各種實踐的可能途徑,在重視情意、以儒家為主的華人社會中,應有一番新意在其中。