問題詳情

46. Which of the following statements is FALSE about content and language integrated learning(CLIL) implementation?
(A) The instructional language includes English and students’ first language.
(B) Subject teachers need to prioritize students’ English proficiency growth.
(C) English serves as a tool for students to understand academic content.
(D) Visual and verbal scaffolds are imperative to ensure the quality of teaching.

參考答案

答案：B
難度：適中0.522
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用户評論

【用戶】不叫賭俠的陳小刀

【年級】高三下

【評論內容】以下關於內容和語言集成學習 (CLIL) 實施的陳述哪一項是錯誤的？(A) The instructional language includes English and students’ first language.教學語言包括英語和學生的第一語言。(B)  Subject teachers need to prioritize students’ English proficiency growth.學科教師需要優先考慮學生英語水平的提高。(C) English serves as a tool for students to understand academic content.英語是學生理解學術內容的工具。(D) Visual and verbal scaffolds are imperative to ensure the quality of teaching.視覺和語言支架對於確保教學質量至關重要。雖然學習不同的課程是學生的個人目標，但從廣義上說，所有 CLIL 課程都旨在增加學生的學科領域知識，同時提高他們對目標語言的知識和使用技巧。此外，學生應該提高自己的學習能力，了解和欣賞不同的文化。最後，學生不應該失去母語的基礎，在課程中他們是在增加接觸一種新的語言，而不是取代他們原有熟悉的語言。

【用戶】不叫賭俠的陳小刀

【年級】高三下

【評論內容】以下關於內容和語言集成學習 (CLIL) 實施的陳述哪一項是錯誤的？(A) The instructional language includes English and students’ first language.教學語言包括英語和學生的第一語言。(B)  Subject teachers need to prioritize students’ English proficiency growth.學科教師需要優先考慮學生英語水平的提高。(C) English serves as a tool for students to understand academic content.英語是學生理解學術內容的工具。(D) Visual and verbal scaffolds are imperative to ensure the quality of teaching.視覺和語言支架對於確保教學質量至關重要。雖然學習不同的課程是學生的個人目標，但從廣義上說，所有 CLIL 課程都旨在增加學生的學科領域知識，同時提高他們對目標語言的知識和使用技巧。此外，學生應該提高自己的學習能力，了解和欣賞不同的文化。最後，學生不應該失去母語的基礎，在課程中他們是在增加接觸一種新的語言，而不是取代他們原有熟悉的語言。