【許弘贏】評論
Chih-Wei Wu 大一下 (2011/12/09 09:55): 本題解答為（A），
【范君子】評論
社會學習論-- 學習是社會化行為 經由觀察他人行為間接學習（楷模學習替代學習）人的行為是藉由觀察別人的行為而產生的結果1. 注意歷程2. 保留歷程⋯⋯ 3. 行為再生歷程4.動機歷程
【susan】評論
（A）行為取向教學設計觀點：科技、學習經驗與學習環境（刺激連結、環境決定）。 （B）社會取向教學設計觀點：重視結合社會問題進行教學。 （C）認知取向教學設計觀點：學習與記憶訊息（訊息處理論）。 （D）建構取向教學設計觀點：知識由學習者主動建構，學習者為教學設計之主體。