【蝦皮:教育學程考題彙編】評論
PBL問題導向學習法(Problem-b☆☆☆☆ ...
【Tien Chinese】評論
建構主義(Constructivism). 建構主義不是一個特定的教學策略與方法，它是一種知識的理論，也是一種認知學習的理論，它是探討如何獲得知識或認識知識的本質。
【小賴】評論
(B) 建構論(constructivism)老師引導學生學習新知是，知識是主觀建立的。(D) 認知論(cognitive theory)新知識必須結合舊知識。(先備知識的概念)所以選(B) 建構論(constructivism)
【Pei】評論
問題導向學習（problem-based learning，簡稱PBL）是一種課程設計與教學模式，係以學習者為中心並利用真實的問題來引發學習者討論，透過老師決定教學目標與進行問題的引導，藉由小組的架構培養學習者的思考、討論、批判與問題解決能力，有效提昇學習者自主學習的動機，並進行目標問題的知識建構、分享與整合。