資訊推薦

• 22. 關於選擇權的 delta 與 gamma，以下何者為真？(A)買入買權，為正 delta 與負 gamma (B)賣出買權，為正 delta 與正 gamma(C)買入賣權，為負 delta
• 23. 下列何項信用風險的衡量模型係建立在信用風險與企業資本結構的關係上？(A)KMV 法 (B)CreditMeasurement 法 (C)CreditMetrics 法 (D)CreditRis
• 24. 假設一個信評 BB 級之五年期公司債，價值 400 萬。違約回復率為 75%，預期信用風險損失為20,000，試問其隱含違約率為多少？(A)1.25% (B)2% (C)4% (D)5%
• 25. 下列敘述何者為非?(A)無法將資產變現或取得足夠資金，以致不能履約到期責任，為流動性風險(B)若最小變易避險比例為 1，則為完全避險(C)若沒有基差風險，則最小變易避險比例恆為 1(D)用來避
• 26. 就一個 delta-neutral 的投資組合而言，下列何者可作為 gamma 的代理指標？(A)vega (B)sigma(C)rho (D)theta
• 27. 以發行賣權的角度而言，delta = -0.2 表示：每出售一賣權，必須(A)購入 0.2 張股票 (B)出售 0.2 張股票(C)購入 5 張股票 (D)出售 5 張股票
• 28. 一個殖利率為 2.5%的永續年金債券，每年付息$100，試問其存續期間為？(A)11 年 (B)41 年(C)51 年 (D)無窮期
• 29. 若銀行使用利率交換規避長期浮動利率借款，若實際浮動利率借款之公平價值損失 200,000 元，則利率交換獲利金額要達多少才會視為避險有效？(A)實際抵銷結果超過 210,000 元(B)實際抵
• 30. 加入債券凸性的考量會使僅用存續期間計算之持有債券的風險值：(A)上升 (B)下降(C)不變 (D)無法判斷
• 31. 何種選擇權 gamma 風險最高？(A)深價內賣權 (B)價平賣權(C)深價外買權 (D)無從比較
• 32. J. P. Morgan 的 RiskMetrics 資料庫使用 exponentially weighted moving average(EWMA)模型並代入衰退因子λ=0.94，若一金融
• 33. 出口商爲規避匯率風險，應採取何種策略？(A)買外匯買權 (B)賣外匯買權 (C)買外匯賣權 (D)賣外匯賣權
• 34. 倘若某機構估算其 1 天 97.5%的風險值為 2 百萬。然而，過去 10 年間有 5%的樣本揭示一天的損失超過 2 百萬，因而，可判定其風險值的估算可能有誤。關於上述方式，係屬於何種檢視風險
• 35. 假設一交易員售出賣權，則當股價上漲時，此交易員應如何避險？(A)維持原有多頭部位 (B)維持原有空頭部位 (C)買入股票 (D)賣出股票
• 2. 在「我」的主題，老師進行「看看我的臉」活動時，老師觀察到小智指著小仁的臉說:「你的眼睛是雙眼皮，看起來比我的大，我的是單眼皮。」請問老師可依此觀察瞭解小智符合以下何項評量指標內容？(A) 能依據
• 3. 下列有關幼兒安排餐點及用餐進行的方式何者不適宜？(A) 幼兒園點心與正餐時間，至少間隔一小時三十分；餐點與午睡時間至少間隔三十分鐘(B) 避免提供造成幼兒身體不適的過敏食物(C) 引導幼兒決定自
• 5. 國內2-6歲學齡前兒童發展篩檢，以下篩檢要項適用年齡各應為甲.能以腳趾和腳跟相接向前走 2、3 步乙.能正確表達你的、我的丙.能以大拇指與其他四根手指相碰(A) 甲滿 3 歲至未滿 4 歲、乙滿
• 7. 某某幼兒園甜甜班教保人員對幼兒執行不當管教，經家長舉發後，該縣市政府教育局介入調查查證屬實，並依相關規定對該園進行裁罰。請問該縣市政府可依哪些法規對幼兒園及涉案教保人員進行裁罰？(A) 兒童及少
• 8. 咪咪老師先說完《米米坐馬桶》繪本後，利用娃娃來示範，並和幼兒討論上廁所的程序，包括脫褲子、坐馬桶、拿衛生紙、擦屁股、衛生紙丟垃圾桶、穿褲子、沖馬桶及洗手等，最後並肯定自己會使用馬桶的小朋友。請問
• 9. 有關「中華民國幼兒教育專業倫理守則」，下列原則敘述有誤？(A) 在共同認知中強調，了解幼兒最佳的方法是由學校、家庭、社會脈絡著手(B) 在對家庭的倫理中強調，學校應讓家庭知道學校的辦學理念、政策
• 11. 東光幼兒園招收30位四至六歲幼兒，男女生各半；園內有一間50平方公尺的室內活動室，盥洗室在室內活動室的隔壁，設置3個坐式大便器、1個小便器、3個水龍頭。依據《幼兒園及其分班基本設施設備標準》，
• 13. 依據《幼兒園教保活動課程大綱》，下列哪些活動主要與幼兒美感領域的學習有關？(A) 烹飪區的幼兒參考各種蛋糕廣告單，並運用各種不同的材料畫出自己的蛋糕裝飾圖(B) 幼兒依據教師所提供的城堡圖片，
• 15. 張老師嘗試運用諾丁斯(Nel Noddings)的關懷倫理學四種方法進行道德教育，他先和幼兒分享「先左腳、後右腳」的繪本，再帶幼兒到附近的老人機構和老人下五子棋、玩桌遊，請問張老師所用的方法應
• 16. 黃老師請幼兒觀察校園裡各種花朵的形狀、顏色、大小，並加以觸摸、感受花朵的質地、氣味。此活動較符應「幼兒園教保活動課程大綱」中「認知領域」的哪一項能力？(A) 蒐集訊息(B) 解決問題(C) 覺
• 17. 依據教保專業倫理，幼兒與家庭互動時，下列敘述哪些不適宜？甲、凡是教人為善的宗教信仰，教師皆可讓幼兒了解並認同乙、如幼兒患有透過血液傳染的疾病，幼兒園可拒絕其入園就讀丙、即使為學術研究需拍攝或使