【用戶】王詩惠
【年級】高三上
【評論內容】作者亟欲跳脫前面數段一開始便借由一個譬喻入詩的手法。因此在寫作上必然有些變化。用假設語句「如果沒有雙手來幫忙／這實在是一種無可奈何的存在」，「耳」是不可隨意肌，不能由大腦控制而動作，只能由雙手來令其往前或往後、搓揉或是拉起，這一切「耳」的動作要由雙手執行，更重要的，對於一切外來的聲音，耳朵都只有接受的宿命，沒有拒絕的權利，因而作者一開始便說這是一種「無可奈何的存在」。所以，第二段說「然則請說吧／咒罵或者讚揚」，「說」是嘴的事，「聽」是耳的事，由人咒罵或是讚揚，好聽或是不好聽，都有「耳」在聽著呢！站在耳的立場對其他的人們發出無可奈何的慨歎，無論是「咒罵或是讚揚」，都可說，「耳」在聽。接下來，作...
【用戶】我要當正式老師
【年級】大一下
【評論內容】《嘴》說什麼好呢唯吃是第一義的歌偶爾也唱也曾吻過不少的啊＿＿＿酒瓶《眉》只有翅翼而無身軀的鳥在哭和笑之間不斷飛翔《鼻》沒有碑碣雙穴的墓梁山伯和祝英台就葬在這裡《眼》一對相戀的魚尾巴要在四十歲以後才出現中間隔著一道鼻梁有如我和我的家人中間隔著一條海峽這一輩子怕是無法相見的了偶爾也會混在一起只是在夢中的他們的淚《耳》如果沒有雙手來幫忙這實在是一種無可奈何的存在然則請說吧咒罵或者讚揚若是有人放屁臭是鼻子的...