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• 40關於青少年憂鬱，下列何者描述較不適當？(A)男性罹患憂鬱症的可能性高過女性(B)憂鬱的青少年經常會有自殺的念頭(C)無聊也是憂鬱的症候之一(D)憂鬱症通常也會胃口減低
• 32.當你被問到p旋轉180度會成為b 或 d , 此時你最可能使用工作記憶系統的那個子系統？(A)語音迴路(phonological loop)(B)視覺空間暫存(visuospatial sket
• 46.海德(F. Heider)以個體本身和兩種態度之間的三角關係來說明態度的學習，此稱為何種理論？(A)平衡論　(B)認知失調論　(C)調和理論　(D)發展論
• 214　針對無油軸承，下列敘述何者錯誤？ (A) 耐隆(尼龍)軸承屬於此類 (B) 食品機械等不可污染之環境下常用此類軸承 (C) 軸承承面可充以石墨等為潤滑劑 (D) 適合重負荷
• 主張資優教育旋轉門模式的學者是：?(A)阮祖裡?Renzulli(B)威廉斯?Williams(C)貝茲?Betts(D)?戴維斯?Davis
• 223　下列有關常用V形皮帶之敘述，何者錯誤？ (A) V型皮帶又稱三角皮帶 (B) V形皮帶之規格有M、A、B、C、D、E等六種型別 (C) 型別為M的V形皮帶之截面積最大 (D) V形皮帶之表示法
• 232　6×7鋼絲繩中，7的意思為 (A) 7根鋼絲扭成一股 (B) 7股鋼索扭成一繩 (C) 直徑7mm之鋼絲 (D) 直徑7mm之鋼繩
• 45.按照國民教育法施行細則規定，國民中小學校的規模最大以幾班為原則？(A)24班(B)36班(C)48班(D)60班。
• 25.蘇軾在(留侯論)一文中對大勇者的定義是：「卒然臨之而不驚，無故加之而不怒」。請問下列何者不符合此大勇者之形象？(A)張良橋上遇老人，納履受書 (B)勾踐臣妾於吳，三年不倦 (C)韓信懷才不遇，胯
• 12.統整課程設計一定是：(A)主題教學(B)跨學科(C)協同教學(D)注重學生的經驗
• 215　有關滑動軸承之使用情況，下列敘述何者不正確？ (A) 重負荷且高轉速時可用套環軸承 (B) 食品機械可用尼龍軸承 (C) 對合軸承為應用最多之軸承 (D) 重負荷可用多孔軸承
• 90、教材組織以兒童經驗為出發點，不顧及教材本身的系統性，這一種教材組織方法是什麼？(A)構念組織法(B)心理組織法(C)功能組織法(D)論理組織法
• 224　以開口皮帶裝置傳達兩軸動力，若大輪為從動，小輪為主動，當負載過大而超載時 (A) 皮帶同時在兩輪上產生滑動 (B) 皮帶可能在大輪或小輪上滑動 (C) 皮帶可能在大輪上滑動 (D) 皮帶可能在
• 12.國民中學基本學力測驗屬於下列何種評量？(A)形成性評量 (B)總結性評量 (C)真實性評量 (D)診斷性評量
• 233　一對相等三級塔輪，從動輪最低轉速50rπm，最高轉速200rπm，則主動輪之轉速為 (A) 125rπm (B) 50rπm (C) 200rπm (D) 100rπm
• 240　一對相等五級塔輪，主動軸之轉速為180rπm，從動軸最高轉速為360rπm，則從動軸最高轉速與最低轉速比為若干？ (A) 5：1 (B) 4：1 (C) 3：1 (D) 2：1
• 44. 協同教學主要採行下列哪些教學形式？A.座位活動 B.編序教學 C.大班教學 D.小組討論 E.獨立學習 F.概念教學(A)ABC (B)CDE (C)AEF (D)BDE。
• 26.詩經為我國最早之詩歌總集，其首篇為(A)關雎 (B)鹿鳴 (C)文王 (D)清廟。
• 32. 有關中小學教師聘任之規定，下列何者正確？(A) 聘任期限，續聘均為兩年 (B)獲續聘兩次之教師，始得申請長期聘任(C)經學校教師評審委員會全體委員三分之二審查通過，才得長期聘任(D)教師評審委
• 216　下列何種軸承，可承受較大之軸向負荷？ (A) 單列式滾珠軸承 (B) 雙列式滾珠軸承 (C) 斜角接觸式滾珠軸承 (D) 多孔軸承
• 11.關於後現代課程特質的敘述，以下何者為誤？(A)重視學生的聲音與故事 (B)課程是師生經歷的未知旅程(C)課程設計強調經驗重組 (D)重視課程評鑑的標準化過程
• 225　若兩皮帶輪外徑分別為60cm及30cm，中心距離為200cm，則交叉皮帶長為：(註：π≒3.14) (A) 442.425cm (B) 542.425cm (C) 551.425cm (D)
• 14.信傑原本是大型建築公司董事長，年收入數億，但經營不順，公司倒閉。現今改做雞排生意，勉強維持生活。他從大企業老闆變成雞排小販，這種社會流動屬於：(A)代內水平流動 (B)代間水平流動 (C)代內垂
• 234　一條V形皮帶B×600mm，其中的600表示 (A) 帶輪的節徑 (B) 帶輪之外徑 (C) 兩輪軸距 (D) 帶圈長度
• 241　鋼絲繩輪的直徑為繩徑的多少倍為宜？ (A) 80 (B) 120 (C) 60 (D) 100