問題詳情

46.海德(F. Heider)以個體本身和兩種態度之間的三角關係來說明態度的學習,此稱為何種理論?
(A)平衡論 
(B)認知失調論 
(C)調和理論 
(D)發展論

參考答案

答案:A
難度:適中0.483479
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用户評論

【用戶】馬自達

【年級】小六上

【評論內容】1958年Heider首先提出平衡理論,認為人們對所考慮的人和物以極其相互關係給予正面或負面的評價。如果P是當事人,O是另一個個體,X表示某種事物或刺激(態度對象)。如果三種關係都是肯定的,或者兩種是否定的,一種是肯定的,則平衡狀態存在。例如:以學生(P)、藝術家(O)與藝術活動(X)之關係為例,當學生喜歡藝術家(+),而學生與藝術家都對參與藝術活動持積極的態度(+,+),則此三者都保持平衡的關係;或者,當學生不喜歡藝術家(-),學生對參與藝術活動持較消極的態度(-),但藝術家對參與藝術活動持較積極的態度(+),如此,亦保持平衡的狀態。但是若當學生喜歡藝術家(+),學生對參與藝術活動持較消極的態度(-),...

【用戶】Jerome Chang

【年級】高一上

【評論內容】三角才能平衡

【用戶】Ya-Ping Chen

【年級】高二上

【評論內容】調合論?