【洪碩亨】評論
後現代主義反現代主義的標準化喔!!
【kuanyayaya】評論
反標準化!
【陳貞宇】評論
後現代課程觀:(1) 代表學者:吉諾斯Giroux、Doll(2) 反省、質疑、解構科學工具理性所訴求的普遍性、統一性與規範性等。(3) 主張多元價值,故價值並非後現代主義的課程主題。 -質疑統一性,所以後現代學者應也會質疑課程評鑑的標準化過程。參考來源:sharon筆記