問題詳情

42. 以下哪一個學生符合多重障礙的鑑定基準？
(A)因罹患唐氏症候群造成心智功能低下
(B)長期服藥控制ADHD症狀，但仍有顯著不專注及過動、衝動行為，在班上的人際適應及學習適應均困難
(C)因器質性損傷造成全盲，又於三歲前診斷為自閉症
(D)因重度聽覺障礙致使語言發展受到影響

參考答案

答案：C
難度：非常簡單1
統計：A(0),B(0),C(14),D(0),E(0)

用户評論

【Lin-Yen-Ting】評論

依據身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法  第 11 條本法第三條第十款所稱多重障礙，指包括二種以上不具連帶關係且非源於同一原因造成之障礙而影響學習者。前項所定多重障礙，其鑑定應參照本辦法其他各類障礙之鑑定基準。(A)為智能障礙，唐氏症大部分伴隨智能障礙(B)為情緒行為障礙，ADHD為情障障礙裡的其中一種-注意力缺陷過動症(C)為多重障礙，因其全盲與自閉症不具連帶關係且非源於同一原因(D)為聽覺障礙，因聽覺障礙常會伴隨語言發展困難，其障礙屬連帶關係