問題詳情

4.老師在進行團體討論時,老師便向幼兒說:「看誰坐得最好,等一下老師會先請他回答。」幼兒於是快快端正坐好,希望獲得發表的機會,請問老師運用的是以下何者?
(A)社會建構
(B)訊息處理
(C)古典制約
(D)操作制約

參考答案

答案:D
難度:簡單0.794775
統計:A(77),B(63),C(217),D(1886),E(0)

用户評論

Ruby Lee】評論

自己的淺見幼兒..坐好..就能獲得發表

呂婕羽】評論

操作制約的方式有增強、削弱、負增強、等,我覺得他這邊使用的方式就是增強的方式,你想要得到什麼就要做什麼。