問題詳情
21.經診斷為亞斯伯格症的小華，常不能分辨別人只是在開玩笑或是真的生氣，他似乎就是無法「看穿別人」，若要增進小華對他人的理解，下列哪一項非為所應採取的措施？
(A)冷靜與清楚地向小華說明問題所在。
(B)運用生動表情與強而有力的手勢協助小華了解問題所在。
(C)明確告訴小華你的意思是什麼。
(D)藉由角色扮演方式協助方式協助小華由他人角度來思考問題。
參考答案
答案：B
難度：適中0.624076
統計：A(104),B(591),C(55),D(197),E(0)
用户評論
【用戶】Han Wei Huang
【年級】國三上
【評論內容】亞斯柏格在理解"表情"跟"手勢"之類的非語言溝通有困難所以B不適合亞斯柏格
【用戶】張完如
【年級】高二上
【評論內容】一點即通!!謝謝
【用戶】迷雨隨行
【年級】小六下
【評論內容】在自閉症兒童與他人的互動過程中，成人可從旁調整他們的溝通型態以增加或維持自閉症社會溝通的交流。下列哪一項調整較不可能達成此目標？ (A) 維持密切的趨近自閉症兒童 (B) 不斷的以一般口語解說目前的動作 (C) 在適當的時候使用有韻律的語言及重複性的互動 (D) 使用誇張的面部表情和手勢教甄►身心障礙組- 國立科學工業園區實驗高級中學102學年度第1學期第1次教師甄試試題卷#10141