問題詳情
43. 某研究者蒐集所有關於合作學習影響學業成就的量化研究結果，運用統計的技術重新予以分析，得到有數據支持的結論。這是指下列哪一種研究？
(A)後設分析(meta-analysis)
(B)三角檢驗(triangulation)
(C)設計式研究(design research)
(D)混合方法研究(mixed-method research)
參考答案
答案：A
難度：適中0.519432
統計：A(1938),B(702),C(210),D(219),E(0)
用户評論
【用戶】fighting
【年級】高三下
【評論內容】關鍵字是...運用統計的技術「重新予以分析」所以是分析後的分析也就是 ＂後設分析＂
【用戶】fighting
【年級】高三下
【評論內容】關鍵字是...運用統計的技術「重新予以分析」所以是分析後的分析也就是 ＂後設分析＂
【用戶】fighting
【年級】高三下
【評論內容】關鍵字是...運用統計的技術「重新予以分析」所以是分析後的分析也就是 ＂後設分析＂
【用戶】周妤苹
【年級】大一上
【評論內容】(A)後設分析 嘗試用科學的、系統的以及客觀的方法來結合相關的研究數據，為一種量化的文獻探討法。 用統計的概念和方法，進行收集、整理和分析先前學者專家針對某個主題所做的眾多實證研究，藉此找出該問題或是所關切變數之間明確的關係模式，從而彌補傳統文獻分析法的不足。 將許多個別的研究分析成果再進行統計分析的一種方法，因此，也有人稱為「分析的分析」、「資料的再分析」(B)三角檢驗 指研究過程中採用多種且不同形式的方法、資料、觀察者與理論，以查核與確定資料來源、資料蒐集策略、時間與理論架構等的效度(C)設計式研究 將教育研究視為一種設計的過程，教育研究的目的應著力於發展出可以應用在實務現場的理論，因此研究應在實...