【Ming-Lun Chia】評論
Glickman提出視導有三種：1.指導型：校長在過程中居主導地位，在結構與決策上經常介入發揮影響力。2.合作型：強調校長與教師雙方共同分擔責任與決策，彼此互居為平等的地位。3.非指導型：以教師為主體，由其負責計畫與執行，校長僅在旁提供必要的行政支援。
【黃 泰益】評論
權變視導模式，校長在結構與決策上經常介入發揮影響力(A)指導型
【Tse Wei HU】評論
都權變還要指導!??
【白勝安】評論
應該是教育視導、教學視導或發展性視導，而不是權變視導吧！