問題詳情

45. 關於兒童視覺藝術的教材設計，下列何者較不恰當？
(A)可訓練觀察與注意力的培養。
(B)重於媒材操作與表現，創造力的訓練可以擱置。
(C)多與生活經驗結合。
(D)欣賞、實作並重。

參考答案

答案：B
難度：非常簡單0.975
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用户評論

【小獸】評論

(B)重於媒材操作與表現，創造力的訓練可以擱置。→不可以擱置

【Valentina】評論

B)重於媒材操作與表現，創造力的訓練不可以擱置。