問題詳情

40.安娜.佛洛伊德(A.Freud)青少年「慾力再現」理論的重要概念,下列何者描述較不適當?
(A)自我支配超我
(B)本我支配自我
(C)理智化自我本位
(D)禁慾主義自我防衛機轉

參考答案

答案:A
難度:適中0.612693
書單:進化理論─生物進化論.複演論.發展螺旋論、自我形成理論

用户評論

【用戶】【站僕】摩檸Morning

【年級】小一下

【評論內容】慾力再現論(resurgence of libido) Anna Freud 認為青少年期是一段內在衝突、心靈失衡且行為不穩定的時期。嬰兒早期的性慾與難以控制的攻擊行為在青春期甦醒性成熟 增加了性衝動與本能驅力增強攻擊的能量, 本我與超我間激烈開戰,若自我無法居間調停,則易造成 1.本我支配自我 低挫折容忍力.過度衝動.尋求本我的滿足 只顧滿足個人的興趣.不顧他人的反應 易盲目服從.反抗權威.滿懷不切實際的理想 2.自我反應的固著.僵化 為壓抑本我,而使自我日益固著.僵化,手法無法因地因時作彈性改變,有兩種特有之防衛機轉 禁慾主義(asceticism) 拒絕沉湎於任何形式快樂活動的[心理反應 理想化(intellectualization) 將內在衝突或友誼.愛等衝突予以抽象化...

【用戶】張軒齊

【年級】國三上

【評論內容】回五樓~~自我可以控制~~本我不能控制~~可以控制的才能成為核心

【用戶】林宥達

【年級】國二下

【評論內容】不適當!!!!

【用戶】帥威必過中等教檢

【年級】國二上

【評論內容】出處:教育百科退化作用定義退化作用也稱「逆退機轉」。是指個體由於受到某些危險、衝突的推動,或遭受嚴重打擊時,其行為倒退至發展的早期(較不成熟)階段,改以較幼稚的行為方式以及態度表現,以暫時獲得安全而消除焦慮、痛苦。尤其在個人面臨巨大壓力或新挑戰時,很容易以不成熟、不恰當的行為回應。個體成長的過程中,幼稚的行為舉止漸漸被較成熟懂事的言行所取代,這是正常的發展狀態。然而當外在壓力事件過大,個體無法解決時,幼年時期的幼稚言行舉動就可能再次出現,個體像是退回到早期階段。例如成年人在情緒衝突或遭受挫折時,忽有類似兒童之幼稚舉動及態度,藉以趨避挫折及獲得安全感。人在幼年時期和長大以後處理事情的方式大不相同...