問題詳情

23、澎湖縣的學校如果以「花火節」作為學校課程設計的主題,那麼這是屬於哪一種主題設計?
(A)事件主題 
(B)概念主題 
(C)論題主題 
(D)時令主題

參考答案

答案:A
難度:適中0.5762
書單:沒有書單,新增

用户評論

【用戶】Ken Chien

【年級】國三下

【評論內容】這題有陷阱,節慶應該是像是中秋、端午、過年這樣。花火節美其名為節,但應該只是澎湖縣的一個觀光行銷事件。

【用戶】yumina

【年級】國三上

【評論內容】可是花火節已經現在在澎湖的每年5月舉行了,不能算時令嗎?

【用戶】邱鱉鱉

【年級】大三下

【評論內容】1.概念性主題:跨兩學科以上的概念或通則。如經濟學的景氣循環與自然環境中水循環關聯的主題。2.論述性主題:個人或社會共同關注的議題。如「貧窮」、「能源」、「藥物濫用」等。3.事件性主題:以某一特定事件或活動為主題。如「花火節」、「潑水節」、「世運會」等。相關例題:1. 澎湖縣的學校如果以「2017澎湖國際海上花火節」作為學校課程設計的主題,那麼這是屬於哪一種主題設計? (A)事件主題 (B)概念主題 (C)論題主題 (D)時令主題詳解:花火節源於「地方」推廣觀光的行銷策略,與配合時節的傳統節慶(如清明、中秋、端午、冬至等),適用「全國」之時令節日有本質的區別,故花火節僅僅是地方特色事件而已。2. 某校六年級以「正視地球暖...