【用戶】林小天

【年級】高二下

【評論內容】自我應驗預言不等同於比馬龍效應比馬龍是受他人影響 ，而實現他人的預言。例如：教師期望學生表現佳，而學生果真受到影響而表現佳。自我應驗是個體行為會漸漸符合自己所期望的樣子，和他人無關。例如：學生相信自己能夠成功，結果真的成功了。 

【用戶】張嘉玲

【年級】大一上

【評論內容】期望理論定義係指一個人對於他人的期望，往往成為被期望的人自我實現的預言，亦即一個人期望他人成功，他人就會成功，相反的期望他人失敗，他人就會失敗，故稱之為期望理論，又稱為比馬龍效應(Pygmalion Effect)。來源自：教育百科　http://t.cn/R8HOwWr

【用戶】Tiffany

【年級】大二上

【評論內容】為什麼答案不是B？自我應驗適用於「自己對自己的預言」；比馬龍效應適用於「自己對他人的預言」。這樣推論，此題是教師對學生行為之期望，獲得應驗，不應該就是『比馬龍效應』嗎？

【用戶】米米

【年級】高一下

【評論內容】這題答案應該要修改吧...?正確答案應該是B如同大家所說 自我應驗預言不等同於比馬龍效應比馬龍是受他人影響 ，而實現他人的預言。例如：教師期望學生表現佳，而學生果真受到影響而表現佳。自我應驗是個體行為會漸漸符合自己所期望的樣子，和他人無關。例如：學生相信自己能夠成功，結果真的成功了。所謂教師的「自我應驗預言(self-fulfilling prophecy)」是指教師會影響學生使其表現出符合教師所預期的行為。                                                                                                 ↑應該是學生自己影響自己的行為