【田咩咩】評論
後現代課程 = 多元化 教育即旅途 (旅途→多遠)課本即聖經 學校即工廠 學生即產品→科學化課程
【107年正式教師榜首榜上有】評論
(A)永恆主義(C)(D)泰勒的科學化理論(課程之父)學校如工廠,學生為原料,理想人為成品,教師為操作員,課程為轉變成原料或產品的東西