【許仲宇】評論
MAN
【Subrinna Huan】評論
我的100分飄走了
【tsung-wei lin】評論
教師「研究者」在教學上遇到困境,以行動研究來尋求解決方法,過程中「自我省思」教學上問題出在哪裡,導致自己遇到這些困境。因為是現場遇到的教學問題,所以並非從學術理論中產生研究問題。