問題詳情

14. 小華段考成績不理想,回家後對媽媽解釋說:「不是我不用功,而是因為老師出題不當的緣故」。這是何種心理防衛作用?
(A)投射(projection)
(B)認同(identification)
(C)文飾(rationalization)
(D)補償(compensation)

參考答案

答案:C
難度:簡單0.798319
統計:A(303),B(23),C(2375),D(97),E(0)

用户評論

【用戶】brians

【年級】高三上

【評論內容】文飾:合理化

【用戶】Rapunzel Chan

【年級】國三下

【評論內容】投射:否認自己不為社會認可的人格品質,並加諸他人,如自己不敬業卻指責同事摸魚。(潛意識歷程的表現)文飾(合理化):以社會認可的好理由,掩飾自己真正的動機(了解自己的過失,只是搞找理由為自己辯護)

【用戶】Hsun Yen

【年級】高二下

【評論內容】補償:於某方面表現優異或努力爭取好成積,以補償另一部份自己不足的部份。投設:惡人先告狀